Mere ro i klasseværelset – sådan kan skærme og møbler mindske forstyrrelser

Lyde, samtaler og bevægelser er en naturlig del af et klasseværelse. For nogle elever kan de mange indtryk dog gøre det svært at koncentrere sig og bevare overblikket gennem hele skoledagen.

Indretningen kan ikke fjerne alle forstyrrelser, men lydabsorberende skærme, afskærmede arbejdspladser og mindre stillezoner kan være med til at skabe mere overskuelige læringsmiljøer.

Ro handler om både lyd og synsindtryk

Når man arbejder med akustik i skolen, er fokus ofte på støj og efterklang. Elever kan imidlertid også blive forstyrret af bevægelser i lokalet, aktiviteter ved nabobordet og mange ting i synsfeltet.

En god indretning kan derfor kombinere flere funktioner:

• Lydabsorberende materialer, som kan mindske efterklang.
• Visuel afskærmning fra aktiviteter omkring arbejdspladsen.
• Tydeligt afgrænsede områder til arbejde og fordybelse.
• Frit udsyn til læreren og tavlen.

Skab mindre arbejdszoner i det fælles rum

Det er ikke altid nødvendigt at have et separat lokale for at skabe mere ro. Skærme og rumdelere kan bruges til at inddele klasseværelset, skolebiblioteket eller fællesområdet i mindre zoner.

En zone kan indrettes som en individuel arbejdsplads, et område til gruppearbejde eller et roligt sted til læsning. Flytbare skærme gør det samtidig muligt at ændre indretningen, når undervisningen eller elevgruppens behov ændrer sig.

Se lydabsorberende skærme til skole, bibliotek og institution.

En naturlig del af læringsmiljøet

En afskærmet arbejdsplads bør være en naturlig mulighed i klassen. Den skal ikke opleves som et sted, en elev bliver sendt hen på grund af uro, men som en arbejdsplads, der kan bruges, når der er behov for færre forstyrrelser.

Det kan være en fordel, at pladsen:

• er placeret som en integreret del af klassen,
• har udsyn til tavlen og undervisningen,
• kan bruges fleksibelt af forskellige elever,
• har en enkel indretning uden unødige synsindtryk.

Stillezoner kan indrettes på flere måder

Nogle elever har glæde af en skærm omkring arbejdspladsen, mens andre søger et mere afgrænset område til læsning og fordybelse. Læsehuse og læsehuler kan bruges til at skabe mindre, rolige områder i skolebiblioteket, på fællesarealer eller i institutionen.

Se legehuse, læsekroge og aktivitetshjørner.

Møblerne er en del af den samlede løsning

Skærme og afskærmede arbejdspladser løser ikke i sig selv koncentrationsvanskeligheder eller mistrivsel. De kan derimod bidrage til mere overskuelige rammer og give elever mulighed for at arbejde med færre forstyrrelser.

Hos Bibshop finder du skærme og møbler til arbejdsområder, læsekroge og stillezoner i skoler, biblioteker og institutioner. Se udvalget af skærme her.